2007年第2期读编往来

转变观念是关键
2006年第12期“特别关注”栏目关注了安全生产应急管理和预案编制工作，尽管其中没有涉及到建筑企业，我还是从中学到了相关的政策、经验。我们也编制过安全生产应急预案，可即使编制者本身，也从内心感到那多半是一道工作程序，派上用场的概率太小了，所以编制出来的预案经主管领导审批后也就束之高阁了，根本没有引起足够的重视。读了“特别关注”栏目的系列文章后，我才感到以前的想法是有害的、危险的，这本身就是一种潜在的安全生产隐患。
北京顺义读者 李德胜

把班组演练搞起来
2006年第12期《班组如何做好应急演练》一文，文字精炼，图表清晰，指导性强。现实中，我们不少企业的应急演练仍处在做秀状态，如消防演练、急救演练，多是挑些年轻的员工做表演，练非所用，练非所干，练而为练，练而为看。而《班组如何做好应急演练》一文，就做到了有的放矢，倡导干啥练啥，用啥会啥，对号入座，分类施教。从班组做起，能够有效避免一线职工不会求生、盲目施救的悲剧发生。企业安全工作的重点在一线，一线的重点在班组，把班组演练搞起来，作为安全活动的常规内容并坚持下去，不仅可以大大提高一线职工的自救能力，而且能有效提高一线职工的安全预防意识。
山西垣曲读者 宋平俊

回归安全本身看问题
每到年底，总有一部分企业为冲刺经营指标而忽视安全，由此引发了一系列的事故。从这种情况可以看出，相当一部分企业还没有从只顾生产经济效益的安全辅助管理，转变为现代的安全、效益、环境与卫生的综合效果管理。在这种严峻的形势下，多年来安全工作者日常安全管理工作，被赋予了新的意义——拯救生命。我个人认为，现在生产安全事故多，问题就出在安全管理浮躁和对安全工作的错误认识上。当前各级部门包括媒体对事故的关注远远高于对安全本身的关注。希望一些地方政府和企业的安全生产工作，能从东一榔头西一棒子的浮躁工作方式，转变为重视细节、完善细节，制定相应的标准和规范，并贯彻落实下去。
河南洛阳读者 王卓

由“盲人点灯”想到的
前不久，笔者在信息日报上读了《盲人点灯》一文，颇受启发。此文写的是一个盲人在夜晚走路，手里总提着一盏灯。别人看了觉得很奇怪，就问他：“你又看不见光，为什么还要提一盏灯呢？那不是既浪费油又费力气吗？”这个盲人回答道：“我为别人提供了光明，在夜晚走路，别人就不会撞到我了。”如果我们换个角度来看问题，就可以发现，盲人点灯不是多此一举，而是一种逆向思维，他不仅想到自己，还想到了别人。安全工作也同样如此，我们平时搞好安全，是为了我们自己，因为平安是福，安全责任重于泰山！我们在不伤害别人的同时，也要不被别人伤害。有些人心存侥幸，或者掉以轻心，总认为安全防范工作“多此一举”，结果造成终生悔恨，付出了血的代价。
江西德兴读者 陈靖

感谢信
衷心感谢《劳动保护》杂志长期以来对我校图书馆“百家期刊阅览室”的热情支持和帮助，为我校图书馆增添了一份亮色，为读者架起了一座通向知识宝库的桥梁。多年来，贵刊始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，集指导性、知识性、实用性为一体，用心血和汗水，将贵刊打造成为一流期刊。愿在新的一年里，我阅览室能够继续得到贵社的关怀和厚爱，使更多的读者分享你们辛勤耕耘所结出的累累硕果。
山东万杰医学
高等专科学校图书馆

2006年第12期更正

1.p.40，中栏，倒数第2行，“保暧”应为“保暖”；
2.p.41，左栏，倒数第3行，“无微不致”应为“无微不至”；
3.p.63，中栏，第3行，“氧化石腊”应为“氧化石蜡”；
4.p.73，右栏，倒数第2行，“开据”应为“开具”；
5. p.92，中栏，第3行，“反应”应为“反映”。
编辑 宁 远
（2007年第2期读者有奖评刊表见第24页）