应用《安全检查表》提升标准化水平

实践与应用

《安全检查表》能否发挥应有的作用和体现科学价值，关键在于怎样在实践中运用。《安全检查表》不仅是企业安全检查工作的科学依据，还是员工自我培训的实用教材。中州分公司在《安全检查表》的推广应用过程中，首先将其作为员工提高安全技能、学习安全知识的培训工具。分公司各部门、单位充分利用晨会、班前会、安全活动日等多种形式向全体员工进行宣传、教育，使全体员工认识到应用《安全检查表》进行安全检查的科学性和必要性。在全体员工对《安全检查表》有了清晰认识的基础上，分公司安全环保部又就如何利用中州分公司《安全检查表汇编》进行员工自我培训作了具体的要求和说明，并出台了相应的考核规定。要求全体员工在全面系统学习安全生产标准化检查表的基础上，将重点放在班组、员工安全检查表内容的学习上。在宣传效应和相关制度的约束下，中州分公司各车间、班组纷纷将《安全检查表》的学习内容纳入到班前会的每日一题、纳入到安全活动日的主题中来，对照《安全检查表》到现场进行逐项检查、核实，有的班组还将《安全检查表》的相关内容制成卡片，以试题的形式展开知识竞赛。通过近半年宣传、普及，中州分公司员工的安全技能和检查现场安全隐患的能力得到了很大的提高。
在熟练掌握《安全检查表》相关内容的基础上，中州分公司对照内容结合现场实际开展了全员安全自查。中州分公司各二级单位根据《安全检查表汇编》，将要检查的内容列表，并严格按照检查表进行安全检查，对所检查出的问题，根据责任单位或责任人的分工情况，下发整改通知书或绩效考核单，以确保隐患能在第一时间得到整治。各基层车间形成了安全周检制，每周进行1次安全大检查。中州分公司某车间对照《安全检查表》，在《安全检查表》实施应用的第1周曾查出了1 000多项隐患。尤其是作为中州分公司的主体单位——氧化铝厂，还根据《安全检查表汇编》相关内容建立了安全日检制度，针对具体岗位作业特点和现场环境特点，把要检查的项目和具体要求列在《安全日检表》上，要求岗位员工对照日检表，每小时进行安全点巡检，每次检查后按照分类项目、检查内容及要求、检查后的处理意见、隐患整改日期等认真填写具体的检查情况，用“是”、“否”作回答或“√”“×”符号作标记，同时注明检查日期，针对一些安全隐患或没有能力处理的隐患，及时向上级有关部门汇报。

取得的效果

《安全检查表》在中州分公司的运用和实践，收到了令人满意的效果。截至2005年12月23日，已经实现安全生产1 115天。运用《安全检查表》，不仅进一步规范了中州分公司各二级单位和基层车间、班组的安全检查手段，使得安全检查内容和方法有据可依、有章可循，而且有效地提升了中州分公司的安全管理水平，体现出了中州企业持续改进的整体工作思路。自开展《安全检查表》的学习与考核以来，中州分公司安全形势稳定，企业呈现良好的发展态势。中州分公司运用《安全检查表》提升安全管理水平，主要体现在以下6个方面。
1．《安全检查表》是主管安全的部门和检查人员履行安检职责的凭证，有利于落实安全生产责任制，便于分清责任。
2．《安全检查表》是企业员工学习安全知识、提高安全技能，进行自我培训的好教材、好工具，尤其是员工结合所学，积极开展自查活动，收效甚佳。
3．依据《安全检查表》检查，是监督各项安全规章制度的实施、制止“三违”的有效方法，也是安全教育的一种手段。
4．《安全检查表》使检查人员能够根据预定的目标去实施检查，避免遗漏和疏忽，便于发现和查明各种问题和隐患，及时采取有效措施，纠正操作者的不安全行为，消除物的不安全状态、有效地克服安全管理上的缺陷，实现安全、文明生产。
5．根据不同单位、对象和具体要求编制相应的《安全检查表》，可以实现安全检查的标准化和规范化。按照《安全检查表》进行安全检查，可提高检查质量，防止漏掉重要的不安全因素(危险因素)。《安全检查表》的制订、使用、修改、完善的过程，是对安全工作的不断总结提高的过程。
6．能够带动广大干部职工认真遵守安全纪律，提高安全意识，掌握安全知识，形成全员管安全的局面。

注意的问题

尽管《安全检查表》在企业的安全管理中发挥着重要作用，但其具体的编制和操作却具有很强的技术性和科学性。根据编制和运用的经验，需要注意以下6个问题。
1.检查表所列举的检查点，应简明扼要，抓住要害