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探讨:怎样培训子女成为社会有用人才
[ 2008-7-24 21:09:00 | By: 海波 ]
 


适应温湿度,能使“受精卵”变为雏;而“未受精卵”却不能,试验证明,外因是变化的条件,内因则是变化的根本。

俗话说:“玉不凿,不成器;人不学,不知义。”在培育子女成才方面,家长仅有“恨铁不成钢”的心态是远远不够的,还必须懂的“炼铁成刚”之术。

概括来说,重点是培养一种心态――“求知若渴”的心态;五钟能力――是提高学习力三要点。

面对社会发展所需的知识和人才竞争,在启蒙阶段就应该让子女认识到:“不在状态,会被淘汰”的危机意识;无论是远大理想,还是明确目标,都应建立在“求知若渴”的良好心态之上;发挥主观积极因素,勤奋学习,打好基础,是非常重要的。家长应注意有针对性地帮助子女调整好心态;当他们遇到困难时多给予鼓励,具体帮助或提供解决困难的方法;疲劳时,注意休息调整;体弱要加强体育锻炼;生病要及时治疗;兴趣广泛,要注意适时把握重点;有特长,注意培养发挥优势;要善于因势利导,学习他人长处,弥补自己短处;取得进步时,应戒骄戒躁,做到自知之明。总之,目的是培养并保持“求知若渴”的良好心态。

针对子女素质方面的差异,要着重培养五种能力达到综合提高学习力之目的。

1、记忆力能力:有助于博学强记,厚积薄发。

2、理解能力:知其然,还要知其所以然。

3、应用创新能力:融会贯通,举一反三;运用学知,建功立业。

4、沟通协作能力:以人沟通,知己知彼,胸怀坦荡,得到多助,

众人合力,成就事业。

5、克服困难的能力:战胜困难,不仅需要勇气和毅力,更需要智慧和帮助;有贵人相助是福气,应懂得感恩和回报。在提高综合学习力之同时,注意培养良好的学习习惯,不足之处要认真请教专业课教师,做到不留遗憾!

世上没有“包治百病”的灵丹妙药,求知也不会有“千篇一律”的学习方法,贵在用心去悟!重在运用得法有效!家长有责任帮助子女,从自身实际出发,找准社会人生的座标,培育他们成为社会需要的优秀人才。

                            2008-7-24

 
 
  • 标签:培训 
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    [ 2016-9-30 10:56:46 | By: 原创(游客) ]
     
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    [ 2016-9-28 16:22:24 | By: 原创(游客) ]
     
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    [ 2016-9-6 16:47:37 | By: 原创(游客) ]
     
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