一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:20XX年11月8日(15周星期五)下午4:20─5:20
地点:学生宿舍、足球场
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生宿舍遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导:
组长:XXX
副组长:XXX XXX
成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX
五、演练现场组织:
总指挥:XXX
现场指挥:XXX XXX
报警员:XXX
疏散A组:XXX等负责A座宿舍学生疏散。
疏散B组:XXX等负责B座宿舍学生疏散。
疏散C组:XXX等负责C座宿舍学生疏散。
灭火组:消防中队消防员、学校义务消防组:XXX(组长)、XXX、水电工、宿舍管理员。
抢险救护组:XXX(组长)、XXX、XXX、XXX。负责对“受伤人员”及物资的抢救,并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组:XXX(组长)、XXX、保安员、值周班,负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播组:XXX(组长)、XXX、XXX 。
宣传组:XXX(组长)、XXX、学生会宣传部。XXX负责标语、摄影,XXX负责报道,XXX负责摄像,XXX和学生会宣传部负责出版消防专题板报。
六、疏散演练步骤:
(1)4:10时XXX在广播室广播:中学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,非毕业班内宿生直接返回宿舍,非毕业班外宿生集中到足球场,按指定位置坐好。
(2)XXX指挥整理好队伍,后勤保障组(XXX、XXX)和科任协助。
(3)灭火组(宿舍管理员)在C座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。
(4)4:20时宿舍准备妥当,XXX通知XXX在操场广播:中学消防演练正式开始。
(5)XXX广播,模拟拨打“119”火警电话XXX56512:“中学向119报告:我校学生宿舍发生火警,被困学生有200多人,请迅速前来抢救,报警人:XXX,联系电话:XXX06836。”
(6)灭火组(XXX、XXX、XXX)拉响消防警铃,20秒后切断宿舍电源。
(7)XXX广播(重复2次):各位师生,学生宿舍发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按体操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)XXX广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,将受伤人员从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,XXX安慰受伤学生。
(12)学生撤离到足球场后,XXX广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向级长报告,级长将情况报告XXX主任。
(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(14)在C座楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,XXX安慰学生。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程:
(1)XXX广播:请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)XXX广播:中学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持,感谢各校领导的光临指导!同学们解散。
八、提前准备的事项:
1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子,每座位1瓶水;②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在C座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。
6、音响组:①在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。
7、宣传组:①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报,并作评比;④消防室布置;⑤制作欢迎牌。
8、XXX安排好2名受伤学生(1男1女),黄小金安排好5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。
9、XXX通知广播站采访报道。
10、演练当天下午XXX关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源。
九、现场观摩单位及人员:
镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。
十、演练现场疏散图(略)
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