本刊讯 2012年12月底,由中国消防协会科普委员会主任范强强主编的《中学生消防安全读本》《小学生消防安全读本》和《幼儿消防安全读本》(以下简称“《读本》”)被我国科学技术部评为“2012年全国优秀科普作品”。《读本》是该奖项设置以来首次获奖的公安类作品。
《读本》的编写者总结了国内外少年儿童消防安全教育经验,根据少年儿童在不同学习阶段的认知能力,用分类教育的方法,将消防安全知识去芜存菁、去伪存真,由浅入深、由易到难地编写了幼儿版、小学生版和中学生版。
《读本》主要有以下特点:一是知识新。《读本》在介绍各种消防知识时,采用了国家最新标准、规范的要求,淘汰了各种过时、错误甚至是以讹传讹的知识和方法。二是积极教育、行为教育。作者根据教育学、行为科学有关研究成果和发达国家的经验,在书中摈弃了我国以往消防科普宣传中常用的“恐怖教育法”,少用“否定教育法”,大量采用教少年儿童应该怎么做的“积极教育法”。三是可读性、实用性强。《读本》语言简练、通俗易懂,图画生动、形象直观,符合少年儿童的阅读趣味。在向学生系统地介绍消防知识的同时,《读本》还着重教授各种实用的消防技能、逃生方法,有利于学生学以致用。