2008年11月14日6时10分许，上海商学院宿舍区发生火灾，4名大学生慌不择路从6楼跳下当场身亡。生命有时真的很脆弱，脆弱得转瞬即逝，那些芳香玉殒的女生家属将会多么伤心欲绝啊，这个真的让人情何以堪。四条还在含苞待放的生命就这么没了，烧焦的墙体和残留的废墟，让我们无不心情沉重，在这里我要对她们说一句，一路走好，愿生者坚强，死者安息！  

这起事故说明，目前，对学生的安全教育还有待于加强，这也需要学校、家庭和学生本人共同来配合。

      教育专家表示，学校在中小学安全教育中是很关键的一环。学校在讲解安全知识的同时，可以考虑多增加一些教学形式，让孩子们学起来更有兴趣，这样教学效果才会更明显。此外，专家也表示，家庭教育同样不容忽视，家长要有意识给孩子讲述安全知识，更要以身作则，在实际生活中为孩子树立好的榜样。

    据香港青少年儿童安全教育中心数据显示：中国每年有四十至五十万儿童因意外而受伤，有两万儿童非正常死亡，即每天有五十位少年儿童因意外事故失去生命。这些数据也说明，安全的意识、思维、习惯，安全防护、应急和自救的技能和知识，应从儿童抓起，通过安全科技文化的传播和渗透，提高儿童的安全文化素质。安全教育能影响儿童的思维和行为，能使儿童从小就养成良好的安全习惯，减少儿童发生一些意外伤害事故。

 “教育来自生活，又为生活服务”这是颠簸不破的真理。培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了。