今年4月16日,韩国“岁月”号客轮发生特大海难,1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾事故,表面上两起事故风牛马不相及,本质上却有惊人的相似之处:一个是要求“学生不要动,让领导先走”,领导真的先走了,毫发无损;一个是让学生们“穿上救生衣,待在原地”,船长及船员却首先弃船逃生了,滴水未沾;学生们因“听话”、“服从”而大部分遇难,成人们因握有“特权”而大部分生存;事故自救逃生中相关人员责任感的缺失,道德良心的湮灭,是进一步造成重大伤亡的罪魁祸首。
韩国“4.16”岁月号客轮特大海难
克拉玛依“12.8”特大火灾事故
惊人相似的一幕
克拉玛依火灾现场,某领导的一句话“学生不要动!让领导先走!”,老师们听话,学生们更听话,便坐下静静地等领导“爷爷”们先走。葬送了学生逃生的时间与机会!造成了本来可以避免或减少的学生大批死亡的惨剧!作为成人,作为领导,明知火灾的危险,自己先逃生,却把孩子留置于死地而不顾,无异于故意杀害孩子。
韩国岁月号沉船海难中,16日上午9时许,船员A某得不到船长的逃生指令,只能根据“安全指南”进行广播:“穿上救生衣,待在原地”。 9时30分许,“岁月号”倾斜严重后,船员朴智英继续用无线电询问“可以逃生吗”,但依旧没有回信。此时,韩国海警到达“岁月”号上空,朴智英才不得不大声呼喊“请全体人员逃生”,并帮助学生们穿救生衣逃生……而此时,船长李俊锡及大部分船员却首先逃离了,上午10时许被搭救。9时许到9时30分许,半个小时的宝贵逃生时间,却被船长及核心船员的严重失职和不知所措白白浪费了。延误是不仅仅是时间,而是生命!难怪韩国总统朴槿惠称船长和船员的“这种行为以基本常识很难理解,也不可饶恕,无异于杀人。这从法律上、伦理上都不可想象”。
韩国“4.16”岁月号客轮特大海难与克拉玛依“12.8”特大火灾事故,两起特大事故相隔20年,发生在不同的民族不同的国家,一个是火灾事故,一个是海难,表面看来风牛马不相及,但从本质上却有惊人的相似之处:一个是要求“学生不要动,让领导先走”,领导真的先走了,毫发无损;一个是让学生们“穿上救生衣,待在原地”的指令,船长及船员却首先弃船逃生了,滴水未沾;学生们因“听话”、“服从”而大部分遇难,成人们因握有“特权”而大部分生存;事故自救逃生中相关人员责任感的缺失,道德良心的湮灭,是进一步造成重大伤亡的罪魁祸首。
教训与反思
两起事故的教训都是极其深刻的,暂且抛开校长自杀总理引咎辞职以及多少官员被判刑不说,暂且抛开两起特大事故中的管理上的漏洞及硬件设施上的缺陷也不说。咱就从如何吸取教训,如何惊醒眼前,如何警示后人开始反思吧。
韩国岁月号客轮特大海难中遇难者绝大部分为高中生,引发了韩国成年人的集体反省“只告诉学生要听父母、大人或老师的话,没有教育他们要自律,对此心中很过意不去”,“以尊敬长辈的儒教文化为根基的韩国社会支柱被动摇”等等。与我国一样,都是以儒家文化为主导的国度,家长教育孩子们听话,是无可厚非的。虽说两起事故的重大伤亡都与孩子们“听话”有关,但孩子的是无辜的,死有余辜的却是不负责而且丧失道德底线的极少数大人们!岁月号客轮特大海难中,最先报警求救的不是船长也不是船员,而是一名高中学生!危机时刻,负有施救职责的大人们都去哪了?大部分都通过专用通道跑到驾驶舱等待救援去了,都先学生们一步逃生去了,悲哀啊。大人们也是受儒教文化熏陶过来的,小时候也应该是很“听话”的吧,怎么长到成人就忘记“以德为先”忘记自己的职责而“不听话”了呢?世故、自私、缺德、心灵肮脏、漠视他人生命使然。当然了,两起特大事故中,绝大部分老师作为成人还是称职的有爱心的,为救孩子们而遇难的也很多,他们却是值得崇敬的。
在学校只教学生们怎样考高分,怎样“听话”是远远不够的,安全教育与品德教育同样重要,当从娃娃抓起,长抓不懈,久久为功。与其危难时刻保护孩子们的生命,还不如平时教会学生们遇险怎样逃生自救的能力,教会学生们珍惜生命,长大后牢记并践行“爱国、敬业、诚信、友善”做人的核心价值观。我国“中小学生安全教育日”已经实行快20年了,形同虚设,大部分老师竟然不知道有这么回事;教育部《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》都已颁布七八年了;教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》于去年印发实施。纵观我国的中小学校幼儿园,有几家真正按要求落实到平时的工作中去了。上热下冷,我行我素,追名逐利,片面教学,教育理念扭曲,单单以升学率论成败得失的传统观念,等等等等,是不是我国中小学生意外伤亡的重要原因之一呢?很值得我们全社会有所关注,我们这些成人有所思考,所有教育工作者有所反思。
2008年的四川汶川大地震中,四川安县桑枣中学2200多名学生、上百名老师,96秒钟疏散到操场,毫发未损,创造了史上的奇迹。叶志平校长在平时工作中就习惯把安全放在各项工作的第一位,正是靠着这种重视安全的良好习惯,换来了2200多个生命的安全,这是学校对学生安全尽职尽责的具体体现。安全教育从娃娃抓起,叶志平因此获得汶川地震“最牛校长”的光荣称号,他才是我们广大教育工作者的楷模。我们有理由相信,桑枣中学的学生们长大后危机时刻绝对不会“领导先走”“弃船逃生”的。(139xo20140427)
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