意识决定行为，以下10种不安全心理因素容易导致人发生不安全行为，引发安全事故：

（1）自我表现心理

     自身工作经验不足，却喜欢在别人（尤其是异性）面前表现自己，不懂装懂，盲目操作。有的人一知半解充内行，生硬野蛮作业，更有甚者硬充好汉，对设备设施私自乱动。

（2）“经验”心理

     凭自己片面的“经验”办事，对别人的正确劝告听不进去，难以接受甚至排斥新生事物，对技术进步、设备更新以及工艺方法的变化等漠然视之，总以为“多少年来一直是这样干的，也没有出事故”。

（3）侥幸心理

     为了图省事省时，在工作过程中常常投机取巧，好耍“小聪明”，把安全操作规程视为多余繁琐，明明严禁的操作方法，他照样去操作，总以为别人省事的方法也不一定会出事，把不一定这种偶然当作一定的必然。

（4）从众心理

没有主见，看见别人怎么做，自己也跟着怎么做，反而忽视了安全操作规程，逐渐地将单个的违章行为变为普遍的“习惯”行为，直到发生安全事故后，才知道吸取教训。

（5）逆反心理

     这种心态一般出现在管理者和被管理者之间关系有问题，尤其是受到领导批评时。持这种心态的人员较为任性，往往气大于理，私大于公，主观上故意不服从上级或他人的指导，“为什么听他的？”，“你叫我这样干，我偏要那样做”，不辨是非，把工作当赌气，最后当然是自食其果。

（6）情绪不稳定

    作业人员因遇上不愉快的事情而情绪低落，或者因特别高兴的事情而兴奋异常，受这种不稳定情绪影响，思想不能集中，动作变形，导致操作失误而引发事故。

（7）冒险蛮干

这种人生性鲁莽，急功近利，凡事只重结果，不管过程，实际上是一种主观上过分倚重生产，轻视安全的思想。总认为“生产是硬指标，安全是软指标”，只要生产拿到手，出点事算啥？照样可以一俊遮百丑。对于各级生产管理者（包括班组长）尤其应防止出现这种心理。

（8）懒惰心理

    知识技能本就欠缺，又不思进取，不肯学习，安于现状，得过且过，对技术进步，知识更新反应迟缓，认为工作很简单，没有什么可学习的，一切按老套套操作，最终因这种懒惰思想而导致事故。对于新上岗的员工应认真吸取此中教训。

（9）消极悲观

     有的人对生产中发生的事故，认为是无法避免的。如说“常在河边走，哪能不湿鞋”，“只要车轮转，事故就不断”。这些论点不仅是非常片面的、消极的，而且是极其有害的，是忽视和不重视安全生产的一种借口。

（10）麻痹思想

有些作业人员认为这是经常干的工作，因此满不在乎、习以为常，或者责任心不强，没有注意到反常现象的发生。在这种心态的支配下，作业人员就凭印象，习惯性地进行作业；或者由于没有进行日常检查，或者在麻痹思想指导下，检查不够详细，或者不以积极态度对待安全隐患，结果出现了与预料相反的情况。由于情况太突然，就会惊慌失措、手忙脚乱，不能采取有效措施，最终酿成事故。