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安全教育不妨多揭自己的“伤疤”

当前,许多企业在安全警示教育中对于揭本单位历史上的“伤疤”忌讳较多,总是避而不谈。笔者认为,在安全警示教育上,重点应该放在揭自己的“伤疤”上,这样才能让大家记着“痛”,时刻保持头脑清醒不再犯错。

  安全是直接关系企业兴衰成败的头等大事,更是关乎员工悲欢离合、生死攸关的大问题。有了安全,企业可以生机勃勃,一旦出了事故,不仅造成企业巨大经济损失,也给个人和家庭蒙上阴影,更重要的是给社会带来不良影响,而这种影响还十分漫长,往往是几代人的伤痛。因此狠抓安全教育,从思想上扎紧安全“篱笆墙”显得特别重要。安全警示教育联系外地外单位的教训是必要的,但由于种种原因,总会让许多人把别人的事故当“故事”来听,引不起思想上的重视。而经常揭揭自己的“旧伤”进行反思,其针对性就强,效果就会大不一样。

  常言道:事故是前车之鉴,后事之师,安全教育就要多揭自己的“伤疤”。不可否认,一旦提起陈年旧事,会使一些当事人“疼痛”,关连人“难堪”,招来一些“骂声”。但为了事故不再发生,使人们更好地防患于未然,让其“疼痛”、“难堪”一下也非常必要,听听“骂声”免去“哭声”更是值得。

  不可否认,在职工队伍中,绝大多数员工能够自觉地按章办事,积极地防范事故,努力把安全工作做好,但也有少数居安不思危,好了“伤疤”忘了痛,往往掉以轻心,身边时有事故隐患。因此,对于安全警示教育,我们必须牢记“严”字,克服“怕”字,树立“敢”字。作为单位领导、安全教育人员,就是要常揭“伤疤”,触动痛处,使那些麻木不仁的人保持着头脑清醒,时刻绷紧安全这根弦,更好的预防事故,把事故及时消灭在萌芽状态中。

  常揭安全方面的“伤疤”,不仅可以提醒大家记住教训,还可促使员工针对事故易发流程和环节研究对策,采取有效防范措施。在日常工作中,事故总是不断伴随着的,而且事故出现的形式也往往不尽一样,因此,通过多揭“伤疤”,不仅可以防止类似事故发生,还可举一反三,把可能出现的其他方面的事故也分析清楚,从而提前采取应对手段,避免事故发生,使各项工作时刻保持着安全状态。

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