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由猴子摘香蕉想到的(4月作品)

  安全文化是沉淀于企业及其员工心灵深处的安全意识形态,是具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范。企业进行安全文化建设的目的,就是要将安全工作由“预控式管理”转变为“文化式管理”、员工的安全意识由“要我安全”转变到“我要安全”、员工的安全行为由“他律”转变为“自律”。

  随着时代的不断进步、社会快速的发展,建设企业安全文化是提升安全管理整体水平的重要手段和举措,是建立企业安全生产长效机制的必然要求。那么,在当前形势下,采取什么样的工作思路和措施推进企业安全文化建设?

  我们先看看“猴子摘香蕉”的试验:

  有科学家做过一个试验:将五只猴子关在一个笼子里,笼子上方挂了一串香蕉,同时,笼子里还有一个自动装置控制高压水枪,只要有猴子去拿香蕉,就用高压水枪对五只猴子喷水。开始,猴子们一次又一次的去抢香蕉,但每次都是不仅香蕉没拿到,反而遭受了高压水枪之苦。渐渐地,猴子们都不敢去抢香蕉了,甚至都不敢多看几眼。后来,实验人员把其中一只猴子换成了代号为A的猴子,A猴子一看到香蕉就兴奋地去抢,但是其他四只猴子就把它拉开,并痛打一顿。几次尝试之后A猴子只得作罢。

  这时,实验人员又用一只B猴子将另外一只猴子换出来。这一次,轮到B猴子由于想抢香蕉而挨打了。B猴子试了几次,知道了厉害,最后也只好作罢。就这样,试验人员逐渐地将五猴子都一一更换,虽然这些新入笼的猴子们都从未遭受过被高压水枪喷淋之苦,但还是没有谁敢去动那串香蕉。

  在这个试验中,通过高压水枪不断的“纠正”这五只猴子的行为,使其形成了“香蕉不能摘”的意识形态,进而约束团体所有成员的行为,并将这种传统延续给新入笼的猴子,维护团体的利益。

  当然,企业的安全环境和形势比笼子复杂,需要解决的安全问题比香蕉棘手,所以,要使企业形成安全意识形态和传统,就需要采取“软”、“硬”两手,所谓“软”就是宣传教育,增强员工的安全知识和技能,使其明白什么是安全?什么是不安全?如何保证安全等;“硬”就是激励措施,采取考核、处罚等措施逐步形成安全意识形态,约束员工的安全行为。

  按照上述思路,采取什么措施推进企业安全文化建设?

  一、深化宣传教育,加强安全培训,是创建企业安全文化的重要途径。

  企业安全教育包括安全思想教育和安全知识教育。要充分利用安全文化简报、报告会、培训班、板报、竞赛活动等各种手段,对职工进行生产作业安全技术知识、专业安全技术知识、抗灾避险知识等各种内容的教育,使员工充分掌握生产、生活安全知识和自我防护知识。同时,加强情感融入也是宣传教育的内容之一,根据企业的自身特点,可采用送警句、恳谈会、亲属勉励等多种亲情教育法以及“家企安全共保”等活动,激发职工的内心情感,通过亲情的感染作用形成创建企业安全文化的无形之手,推动员工逐步实现“重安全、会安全、能安全”。

  二、依法实施奖惩管理,是创建企业安全文化的有效手段

  安全管理不仅是安全监察部的事情,党、政、工、团等各部门需要齐抓共管,形成从上到下、纵横结合的安全管理网络,根据企业自身特点,制定安全奖罚制度和考核方案。对于事故、隐患,除对当事人进行相应的处罚外,还要对部门进行考核,考核结果同部门总奖金挂钩,使所有员工都明白,安全同每个人的切身利益息息相关,谁违章、违纪就是害群之马,谁不能维护安全生产就遭到像“新入笼的猴子”一样的待遇。当然,要增强管理效果,还需要坚持奖惩结合,对安全工作搞得好的集体和个人进行物质奖励,调动职工做好安全工作的积极性。

  总之,安全文化建设是一个潜移默化的长期过程,在实施方法上要讲究普及性和可操作性,要加大宣传教育力度,使全体员工像对待非典那样,对安全工作引起足够的重视,掌握一定的安全技能;使全体员工像防范非典那样,全员参与,上呼下应,上下互动,通过每个人的积极努力来实现企业的安全文化目标,促进企业健康、和谐的长远发展。

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