原创散文:习惯性违章下猛药
习惯性违章下猛药
习惯性违章等于慢性中毒。有人患了“违章病”,一再表态,一再检讨,过后又不是他了,罚款名单老是有他的名字,若不加以整治,后患无穷。非但影响班组声誉,而且又会发生事故。那么,习惯性违章源于什么呢?具体说,有客观的,也有主观的,主要还是人为的,其根源有以下几个方面。其一,侥幸心理,是指偶然地意外地获得利益,或躲过不幸,引申为人们贪求不止,企求非分,意外获得成功或免除灾害的心理活动,如侥幸过关,心存侥幸等。其二,不良习惯,往往又在工作中复现,可以这样说,有什么样的习惯,就有什么样的作风。其三,不求真,世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。实际上,我们干工作,做事情,不求精细,马马虎虎,不可能收到较好的效果,不是这里出现瑕疵,就是那里出纰漏,非但不能达到圆满的结局,相反极易造成安全隐患。其四,无视法纪,那些违章作业的,甚至造成事故的,往往都是无视法纪的人。应该说,事故的主因基本上是人为的,主要表现在明知故犯似懂非懂,似是而非,没经过培训就上岗。
习惯性违章表现:
一是心存侥幸。心里明白,腿打标。心存侥幸,明知违章,偏要操作。虽说违章作业不一定出事故,但心里没底,胆胆突突。像“酒驾”一样,尽管一时没撞着人,但迟早会发生交通肇事的,后悔药没地方买去。
二是得过且过。人无远虑,必有近忧。今日有酒、今日醉,明日愁来、明日忧?无所用心,不虑长远,当一天和尚,撞一天钟。反正挣到了钱,完事大吉了。至于安全隐患,与我无关,根本没放在心上。
三是自以为是。这个成语出自《荀子.荣辱》:“凡斗者必自以为是,而以人为非也。”这种人太主观武断,一切都是由自己说了算,听不进他人意见。大凡这样的班组长,往往是贸然行事,固执己见,结果铸成了错误。
四是无所顾忌。天老大,他老二,熊瞎打立正——一手遮天。遇到突发事件或险情,不顾主客观条件,由着性子干,只想眼前,不虑后果,不顾他人安全,这样的班组长,真该改改这个毛病,否则,非碰个头破血流不可。
五是不懂装懂。不看书,不读报,对法律法规一知半解,甚至是擀面杖吹火——一窍不通。然而,又装大明白,俨然万事通,明明违章了,又意识不到。这样的班组长,是南郭先生,是大糊涂糊弄小糊弄,这比无知更危险。
六是明知故犯。这个成语出自宋?释普济《五灯会元》卷十九:“问:‘一切含灵具有佛性,既有佛性,为什么却撞入驴胎马腹?’师曰:‘知而故犯。’” 。明明知道不能这样做,却故意违犯;明明熟知安全操作规程,却偏偏在作业中图省事,怕麻烦,养成违章习惯。
七是胆大冒险。胆大冒险是典型的英雄主义,却又是愚昧无知的表现。明知山有虎,偏向虎山行。冒天下之大不韪,别人不敢干的事情他却敢干,一旦遇到危险,又拿不出具体措施和办法,迟早会把自己搭进去,甚至殃及池鱼。
八是经验主义。凭着自己的经验来处事,而不是依据客观事实,往往把法律法规扔到一边,按照老皇历、老办法、老框框、老经验处理事情,缺乏具体问题具体分析,更不能与时俱进,到头来是好心办坏事,最容易犯低级错误。
九是盲干、蛮干、瞎干。这种人有力气,缺知识,使蛮劲,不管不顾。贸然行事,不是碰个头破血流,就是留下终生遗憾。至于瞎干,更令人匪夷所思,碟子扎猛——不知深浅。这三种类型的人,最容易违章,又不长记性,甚至麻烦连连。
习惯性违章不治理,势必形成野蛮施工或作业的习惯,要做到安全生产无事故,比登天还要难。同时,我们抓习惯性违章,又不能搞一阵风,更不能搞大轰大嗡,要从班组实际出发,揭摆习惯性违章现象,分析个中原因,挖出其思想根源,对症下药,采取有效措施,当务之急是如何治理,拿出具体办法,不能乏乏地讲,更不能空对空,班组要抓,企业要管,真正抓出成效来。
一是提高安全意识,对违章者,采取“高压政策”,除了罚款,就是处分,久而久之,打皮了,骂滑了,捺起葫芦飘起瓢,该违章还是违章,对此,班组长很伤脑筋。到底怎样治理,还是从根上抓起。人的行为是受大脑支配的,没有牢固的安全意识,岂能解决习惯性违章问题。
二是如果我们连规章制度内容不清楚,那不等于盲人骑瞎马吗,怎样严格规章制度,当务之急是抓应知应会。没有系统的培训,岂能有应知应会。
三是严肃劳动纪律。第一,严格履行劳动合同及违约应承担的责任(履约纪律)。第二,按规定的时间、地点到达工作岗位,按要求请休事假、病假、年休假、探亲假等(考勤纪律)。第三,根据生产、工作岗位职责及规则,按质、按量完成工作任务(生产、工作纪律)。第四,严格遵守技术操作规程和安全卫生规程(安全卫生纪律)。第五,是节约原材料、爱护用人单位的财产和物品(日常工作生活纪律)。第六,保守用人单位的商业秘密和技术秘密(保密纪律)。第七,遵纪奖励与违纪惩罚规则(奖惩制度)。第八,是与劳动、工作紧密相关的规章制度及其他规则(其他纪律)。班组应建立与配套的纪律处罚规定,凡违者都要予以处理,对屡教不改者,应严肃纪律,绝不能姑息养奸,迁就的本身是为事故埋下隐患。
四是标准化作业标准化作业是加强“三基”(基层、基础、基本功)工作的重要手段,是落实岗位责任制和项规章制度的具体体现。实施标准化作业的目的是实现安全生产,提高生产效率,规范作业人员的的操作行为,最终达到避免和杜绝由违章作业而导致的各类事故。
五是完善约束机制。制定科学的安全考核机制,这种机制应利于监督和考核。现实生活中,我们往往只注重结果,而忽视过程。奖励无事故单位,而“无事故”有很多违章行为的存在,也就是说,违章可以得奖,这无疑是对违章的强化。因此,把执行规章制度行为纳入考核范围,违章就要受罚,这样强化了执行安全规章意识,有利于促进安全生产。
安全不是别人讲出的,而是自己做出来的。